На базе ИК-29 прошел Педагогический совет ФКП образовательного учреждения №262, темой которого стал актуальный вопрос, касающийся разработки контрольно-оценочных средств для оценки знаний и умений по преподаваемым профессиям

В процессе проведения Педагогического совета участники обменялись передовым опытом формирования контрольно-оценочных материалов для текущего и промежуточного контроля.

ФГОС педагога нового поколения требует переосмысления педагогической деятельности вообще и оценочной практики, в частности. И ставит перед преподавателями задачу изменения традиционных подходов к оцениванию достижений обучающихся и расширению оценочного инструментария.

Мастер производственного обучения Волков О.В. представил членам педагогического совета презентацию своей новой разработки по учебной дисциплине «Электроматериаловедение», в которой продемонстрировал использование электронных средств обучения.

Содокладчиком была Тарасенко С.Н. мастер п/о по профессии «Повар», которая поделилась собственным опытом участия в конкурсе по профессии, проводимом на Российском образовательном портале.

Преподаватели и мастера образовательного учреждения обсудили ряд рабочих моментов по утверждению учебных планов на новый учебный год, а также решили ряд текущих вопросов.

Завершением педагогического совета стало формирование задач и целей на последующий период учебного года.

Кроме этого в ИК-29 прошел первый этап ежегодного конкурса технического и профессионального мастерства педагогических работников ФКП образовательного учреждения №262 ФСИН России, в котором приняли участие мастера производственного обучения, преподаватели по профессиям:«Токарь» - Сотников Владимир Михайлович; «Электромонтер по ремонту электрооборудования» - Волков Олег Валентинович; «Сборщик обуви» - Попова Ольга Николаевна и Сучкова Тамара Владимировна.

Здесь были представлены работы подопечных, выполненные на основе знаний, умений и приобретенного профессионального опыта по осваиваемым профессиям.

В номинации: «Техническое творчество» был представлен электрифицированный макет фонарика, выполненный из отработанных материалов.

В номинации: «Художественно-прикладное творчество» были представлены туфли комнатные выворотные, выполненные в русском национальном стиле.

В номинации: «Профессиональное творчество» были представлены два учебных наглядных пособия «Ниточные швы» и «Комплект заготовок верха обуви» для более наглядного освещения тем учебных дисциплин по профессии «Сборщик обуви».

В оценке конкурсных работ принимали участие: директор ФКП ОУ№262 Медведев С.Н. и представитель ФКУ ИК-29 Сальников А.А.